Удивляют люди, которые требуют исключить из школьной программы чуть ли не все предметы. Мол, нам это в жизни не понадобится.
И выходят из школы дебилы, не знающие, что такое проценты. Впадающие в ступор перед дробями. Верящие в сетевой маркетинг, потому что не знают, что такое геометрическая прогрессия. Не имеющие элементарного представления о работе собственного организма, не знающие, как получается мальчик или девочка, избивающие на этой почве своих столь же неграмотных жен. Без простейших понятий о среде, в которой мы живем. Не нужны физика и химия? Бред. Нужны - чтобы не отравиться, не устроить взрыв и так далее. Про грамотность вообще молчу.
Я уверена на 100% - любой человек с нормальными способностями способен учиться в школе на 4 и 5. Вообще изучать созданное другими нетрудно. Трудно открыть или придумать что-то новое, вот тут действительно нужны особенные мозги. Вся эта болтовня о сверхтрудности школьной программы - бред. Просто большинство из лени не учится вообще. Элементарно не открывают учебники месяцами и не слушают на уроке. Трудно запомнить 2 страницы параграфа? А как же студенты во время сессии за 3-4 дня толстый учебник осваивают? Согласна, эти знания держатся в голове недолго, но ведь экзамен-то сдан! Трудно было в школе прочитать 2-3 страницы и пятерку получить?
Стихи надо учить, чтобы память развить. Математику - чтобы развить логику и внимание. Не потому, что всю оставшуюся жизнь интегралы придется решать. Короче, надо учиться. Чем больше знаешь, тем защищеннее. Однозначно. Нет лишних знаний. Никогда не знаешь наперед, что выстрелит и поможет в жизни.